“触摸音乐本质、回归自然教育”幼儿园音乐教育研究项目2016—2017年度下学期音乐调研活动圆满举行

2017年06月24日

由学前教育专业委员会和睿智文化· 奥尔夫音乐联合举办的“触摸音乐本质、回归自然教育”幼儿园音乐教育研究项目进入到第三年,研究培训形式也开始分层次、多样化。67日、8日、9日三天上午,项目组分别在罗湖区清秀幼儿园、罗湖区滨苑幼儿园、福田区慧文幼儿园组织了调研课。

主题调研内容:1)解决幼儿园在教材教法上求变化又拿捏不准的问题,通过调研课发现问题引起思考找到方向;2)研究音条乐器演奏的目标和作用,以及教学操作的方式及需避免的问题。三天活动有专家讲解,有调研课观看、有现场讨论提问,活动务实、现场反应热烈。清秀幼儿园、滨苑幼儿园、慧文幼儿园的老师及园长们在本次活动中付出辛勤,同时也收获满满。

 

附调研活动安排表:

调研时间

调研园课例

  67

福田区慧文幼儿园

    68

罗湖区滨苑幼儿园

     69

罗湖区清秀幼儿园

900915

签到

签到

签到

915930

开场介绍

开场介绍

开场介绍

 

920950

中班林苗老师:

1、奥尔夫器乐合奏《闪烁的小星》;

2、中班节奏游戏《小松鼠进行曲》

3、律动《脚步律动》

代容菁老师:

中班音乐欣赏

《加速圆舞曲》

庞晓燕老师:

小班音乐游戏

《小白兔和大灰狼》

中班古璇老师  

1、《闪烁的小星》                    2、打击乐与律动《神奇的玩具兵》                          3、歌唱活动《蜻蜓睡觉》

9501000

授课老师介绍课程

授课老师介绍课程

授课老师介绍课程

 

10001030

 

大班吴焕慈老师:

1、木琴和钟琴合奏《奥尔夫乐曲》

2、打击乐演奏《土耳其进行曲》

3、律动《身势律动》

唐文青老师:

大班歌唱伴奏《小鸡过河》

 

 

 

大班王姗姗老师:

1、钟琴、木琴合奏《奥尔夫乐曲》                          2、打击乐器合奏《闲聊波尔卡》                           3、律动《声势律动》

10301040

授课老师介绍课程

授课老师介绍课程

授课老师介绍课程

10401110

彭小琪老师讲评

课研园代表总结

彭小琪老师讲评

课研园代表总结

彭小琪老师讲评

课研园代表总结

 


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